20.11.2018
«Важно познавать - чтобы грамотно сопровождать»
15 ноября состоялось очередное заседание методического объединения классных руководителей и мастеров производственного обучения.
Свою работу педагоги начали с просмотра видеоматериалов размещённых в социальных сетях, в которых очень часто демонстрируются моменты недопустимые в педагогической деятельности.
В целях выявления проблем при сопровождении образовательной деятельности членами психолого-педагогического консилиума было проведено анкетирование студентов.
Анкетирование позволило определить вопросы для обсуждения и поиска эффективных форм работы.
Формы и методы индивидуальной работы в своем выступлении презентовала заместитель директора по воспитательной работе Инна Михайловна Терехова.
Основа индивидуальных технологий:
- научить познавать
- научить делать
- научить жить вместе
- научиться жить в ладу с самим собой.
Положительные результаты возможны при двух типах «открытости»:
«Открыть внутри» - изучение стиля жизни родителей, друзей первого круга, чтобы оказывать положительное воздействие на формирование стиля жизни личности.
«Открытость наружу» - это взаимодействие с другими педагогами, дополняющими функционально решение задач воспитания.
Более 10 технологий индивидуальной работы было рассмотрено в рамках методического объединения, но это далеко не все.
В рамках методического совета Колодезникова Наталья Михайловна представила программу ««Азбука жизни» направленную на формирование здорового и безлопастного стиля жизни в молодежной среде.
Программу «Советы. Опыт. Специалиста» для студентов 3-4 курса рабочей группе педагогов предстоит презентовать в декабре.
Завершила работу краевая Неделя психологии. Педагог –психолог Пинаева Ольга Борисовна приняла активное участие в работе методических форумов на уровне Алтайского края.
Методические рекомендации по вопросам сопровождения студентов требующих повышенного внимания представлены Ольгой Борисовной в рамках методического совета.
Завершился методический форум тренингами на познания себя. Для педагогов очень важно своевременно проводить работу по регулированию психоэмоционального состояния.