30.05.2016
«Моя педагогическая инициатива -2016»
Педагоги КГБПОУ «Волчихинский политехнический колледж» завершили работу методического сообщества конкурсом «Моя педагогическая инициатива-2016»
Конкурс прошел на территории загородного оздоровительного лагеря «Волна». 34 педагога колледжа и Михайловского филиала приняли активное участие в программе открытого методического объединения.
Открыл конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2016» директор колледжа Михеев Алексей Михайлович. В своем выступлении он отметил, что объединение двух коллективов в период реорганизации образовательной сети профессионального образования Алтайского края приносит положительные эффекты, если грамотно использовать ресурсы объединенных территорий»
Конкурсные работы педагогов были представлены в номинациях:
Новые формы воспитательной работы в моей практике
Формы работы с родителями
Формы индивидуального сопровождения
студентов.
Методические находки апробированные педагогами в 2014, 2015, 2016 году нашли поддержу и понимание.
Материал, имеющий практическую направленность и инновационную значимость, был отмечен жюри дипломами победителей.
Дипломом в номинации «Формы работы с родителями» отмечен опыт работы Вашенко Галины Владимировны. Галина Владимировна в ноябре 2015 года организовала и провела единый информационно-методический час в форме круглого стола, где совместно с родительской общественностью обсуждались формы совместной деятельности. В своем выступлении она подвела итог, какие формы роботы с родителями сегодня приносят положительные эффекты.
Фогель Эльза Григорьевна доказала всем участникам «Чем ярче и увлекательнее внеаудиторная деятельность студента, тем он успешнее он в жизни». В своей педагогической деятельности она уделяет большое внимание молодежным акциям, инициативам, сопровождает проектную, научно исследовательскую деятельность, волонтерскую деятельность студентов своей группы. Сегодня ее студенты являються победителями многих конкурсов на уровне, колледжа, Алтайского края и России.
Представленныйопыт был отмечен жюри дипломом первой степени.
В ответном слове победителя Эльза Григорьевна отметила «Моя копилка педагогического мастерства пополнилась, спасибо коллегам за те находки, которые я обязательно буду использовать в своей работе»
Более 15 лет совместно сопровождают студентов классный руководитель Бондарева Неля Викторовна и мастер Функнер Владимир Генрихович.
В своем выступлении коллеги представили формы взаимодействия которые позволяют эффективно сопровождать всех студентов группы не смотря на статус и особенности психологического развития.
Представленныйопыт работы жюри отметили дипломом победителя в номинации «Новые формы воспитательной работы в моей практике».
В течение учебного года Марина Михайловна Шахайда занималась поиском эффективных форм по формированию навыков жизнестойкости.
На конкурс Марина Михайловна представила педагогические находки, которые она апробировала на студентах своей группы. Коллеги в процессе выступления Марины Михайловны получали методические рекомендации в форме информационных материалов малых форм. Жюри отметили выступление Марины Михайловны дипломом победителя в номинации «Формы индивидуального сопровождения студентов».
Ермалюк Геннадий Николаевич представил свою педагогическую идею по теме « Социализация детей-сирот в студенческом коллективе». Начало реализации идеи коллектив запланировал здесь же на конкурсе сентябрь 2016 года.
Кухаришин Николай Николаевич представил опыт работы по теме «Техническое творчество средство формирования профессиональных компенсаций студентов».
Материалы представленные на конкурс просмотрели все есть чему поучиться у педагога который не просто говорит, а делает уже много лет . Диплом победителя это новый статус для Николая Николаевича он наше педагогическое пособие для начинающих.
Все работы собраны в банк информационных материалов и пополнили копилку наших педагогических находок.
Нос самое интересное было впереди.
Все участники утром при процедуре регистрации получили жетоны, цвет жетона означал, что ты в команде. Таким образом, мы сформировали команды для конкурсной программы «Эстафета педагогического мастерства».
Команды, имея на руках маршрутный лист должны были пройти 4 площадки, где их ожидали задания кураторов.
1 площадка «Конструктивная». Куратор площадки Татьяна Анатольевна Архипова заготовила педагогические ситуации и их необходимо было решить.
2 площадка «Педагогическая мастерская». Юлия Анатольевна предложила выбрать коробку с материалами и заняться моделированием.
3 площадка «Творчество». Координатор Терехова Инна Михайловна предложила за 20 минут создать отличительный знак команды, придумать название, девиз, и выбрать отрядную песню из музыкальной папки. Все это командам предстояло продемонстрировать зна церемонии закрытия нашего дня.
Четвертую площадку для команд приготовили члены военно-патриотического клуба «Гвардия» со своим руководителем Виктором Александровичем Приходько.
Полоса препятствий состояла из стрельбы, отжимания, навесной переправы, паутины и многое другое предстояло сделать педагогам. Глаза боялись, но ноги и руки делали.
Первое место в полосе заняла команда желтых. Виктор Александрович отметил команда прошла все весело, позитивно без штрафных очков за 9 минут.
Хочется отметить возраст педагогов в командах был от 24 до 61, но никто с дистанции не сошел.
На церемонии закрытия мы вспомнили песни разных лет.
Но завершили свою работу гимном педагогов многих поколений, где звучат такие слова:
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то
Такая, брат, у нас с тобой работа.
Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2016» завершился но остались хорошее настроение, фотографии и уроки мастерства.
А самое главное принято единогласное решение сделать конкурс ежегодным, а кто станет его участникам, мы решим совместно в новом 2016-2017 учебном году.
